Театр для неАктеров, Минск

"Театр для неАктеров" Формат: 2 блока по 8 занятий, 48 часов (2 раза в неделю по 2,5 - 3 часа) Стоимость курса: 792 000 - 960 000 за весь курс

Формат: 2 блока по 8 занятий, 48 часов

(2 раза в неделю по 2,5 - 3 часа)

Стоимость курса: 792000 - 960 000 за весь курс

(цена зависит от даты предварительной регистрации)

Преподаватель: Владимир Коледа

Расписание: среда 18:30 - 21:00 суббота 11:00 - 14:00 (Я.Коласа, 3 - 52Б, Школа Дивина Гармония)

Начало: 30 января 2013 года (среда)

группа открыта на протяжении первых 3 занятий (к ней можно присоединиться)

Этот курс не ставит своей целью подготовку в театральные ВУЗы или обучение профессиональной игре на сцене. Если Вы хотите пробовать себя на сцене, ставить спетакли и/или снимать кино, Вам на наш курс «Введение в профессию»

Если Вы собираетесь поступать в Театральный ВУЗ или училище — Вам на наши курсы «Актерского мастерства для поступающих» Описание курса:

Двухмесячный курс «Театр для неАктеров» предназначен для тех, кто хочет использовать возможность актерской игры в повседневной жизни и деятельности.

Программа направлена на получение базовых навыков актерского мастерства и их практическое использование прежде всего в общении. За основу работы в курсе берется метод социального интерактивного театра. Преподаватель курса - Коледа Владимир Романович - человек, который привез данный метод в Беларусь. Школа Искусств дарит небывалую возможность - 2-хмесячный курс под его руководством.

Социальный Интерактивный Театр исходит из посылки, что человек в своей жизни может что-то изменить, если научится замечать, что с ним происходит, воспринимать сам факт происходящего, ощущать ситуацию. Театральное действо как нельзя лучше помогает осуществить это (замечать, воспринимать), а участие зрителей в представлении помогает ощутить ситуацию. В итоге создаются социально-психологические условия для трансформации зрителя из наблюдателя в деятеля.

СИТ направлен:

- на устранение дискомфорта в общении, посредством накопления вариантов поведения в проблемной ситуации;

- на создание конструктивной модели поведения в ситуации, которая может возникнуть;

- на предоставление участникам возможности самостоятельно выбрать вариант разрешения ситуации, которая может возникнуть в собственной жизни (или уже возникла)

СИТ создает спектакль, который:

- Рассматривает «накапливающиеся неправильные» ситуации, формирующие негативное отношение к в жизни, с тем, чтобы эти ситуации не возникали или устранялись с меньшими психологическими затратами;

- Объединяет ситуации в единый сюжет по нарастающей динамике, что дает возможность участникам (и зрителям) увидеть и понять причину, вызывающая то или иное поведение. Акцент ставится на возможности использования различных вариантов поведения в затруднительной ситуации.

СИТ оказывает неоценимую услугу в приобретении радости жизни. Он с уважением относится к опыту каждого человека, позволяет использовать его (опыт) и учит не бояться совершить ошибку.

Нет правильного или ошибочного действия, а есть действие, которое подходит к ситуации или не подходит, поможет ее разрешить или не поможет!

Наша жизнь как сменяющиеся кадры фильма. Каждый кадр – это какая-либо ситуация. Содержание предыдущего организует действие в следующем и т.д. Происходит накапливание информации (здесь качество не имеет значение), и она, в последствие, должна найти свой выход. Этот выход может быть как созидательным, так и разрушительным. В данной ситуации тренироваться некогда, оглядываться назад не позволительная роскошь, так как жизнь постоянно толкает в спину, провоцируя то или иное поведение. Хорошо, если кому-то удалось переосмыслить свои поступки и действия и что-то изменить в жизни и отношениях, но чаще всего, когда мы останавливаемся, чтобы понять происшедшее, становится поздно и горечь охватывает нас.

Но можно ли всего этого избежать, можно ли научиться предугадывать развитие действия, не углубляясь в анализ проблемных ситуаций, потому что в силу динамики нашей жизни просто некогда их анализировать.

ДА можно!

Социальный Интерактивный Театр (СИТ) предоставляет возможность обучаться жизни посредством моделирования поведения в ситуациях выбора, когда решается вопрос: “Я достучусь до сердца окружающих меня людей или нет?“

Такая направленность Социального Интерактивного Театра может быть реализована:

1) в разрешении личностных и семейных проблемных ситуаций;

2) в развитии умения эффективно взаимодействовать в конфликтных ситуациях;

3) в понимании мотивов поступков окружающих людей;

4) в преодолении барьеров сотрудничества, как между отдельными людьми, так и организациями;

5) в поиске путей взаимодействия в профессиональной среде.

Таким образом, философия СИТ заключается в том, что человеку постоянно нужно тренировать себя посредством наблюдения за жизнью, моделирования жизненных ситуаций, становясь их участником. Это даст возможность ему трансформировать себя, «из зрителя (наблюдателя), в актера (делателя)».

Данный курс рассчитан на развитие стратегических навыков поведения человека в сфере бытовых, профессиональных и личностных взаимоотношений.

Развитие таких навыков будет происходить посредством:

- проигрывания различных жизненных ситуаций в контексте ролевых взаимоотношений;

- усвоения приемов положительного влияния на поведение окружающих людей;

- работой над короткими театральными постановками, в процессе которых будут развиваться голосовые, двигательные и осязательно-чувственные способности.

Все это поможет участникам:

- более свободно общаться;

- быть интересными собеседниками;

- ощущать свое влияние на других;

- противостоять давлению и манипуляциям окружающих людей.

Все навыки и умения усваиваются в процессе участия в играх и упражнениях, которые сочетаются с ролевой игрой и проигрыванием жизненных ситуаций, с которыми сталкиваются участники в повседневности.

В процессе занятий вы научитесь:

· контролировать свои эмоции;

· получать от игры удовольствие

· импровизировать в различных ситуациях;

· распознавать смысл жестов и мимики;

· осознавать ситуацию, находясь в ней;

· реализовывать свои возможности.

Цель обучения

Способствовать:

- развитию актерских способностей;

- развитию памяти, внимания и наблюдательности;

- формированию культуры взаимодействия, как в профессиональном коллективе, так и на сценической площадке;

- развитию уверенности в межличностном общении;

- самостоятельному нахождению оптимальных путей достижения цели и преодоления трудностей в межличностных отношениях;

- пониманию психологических факторов, влияющих на принятие эффективных решений;

- самоорганизации во взаимодействии с другими людьми.

Задачи обучения

Ознакомить:

- с особенностями межличностного взаимодействия;

- с методами и приемами самостоятельной работы над сценической ролью;

- с психофизиологическими аспектами ролевого взаимодействия.

Развить навыки:

- взаимодействия с партнером и точно понимать собеседника;

- преодоления волнения в межличностном общении и избавляться от страха публичных выступлений;

- устранения мышечные зажимов в процессе общения;

- быть убедительным во взаимодействии с окружающими.

- понимания своих телесных реакций и содержания жестов, интонации, мимики;

- публичного выступления.

Программа курса

№ п/п

Название темы

Количество часов

Лек.

Практ.

1.

Знакомство. Определение возможностей участников группы. Особенности театра представления и переживания.

00.30

2

2.

Осознание себя и своего поведения в контексте взаимодействия с окружающими людьми. Социальные роли и сценические образы

00.30

4

3.

Активация личностных ресурсов, развитие способности влиять на окружающих посредством движения, мимики голоса

00.30

10

4.

Личностная ситуация и развитие актерских способностей.

00.30

10

5.

Невербальные возможности для усиления сценического образа

00.30

10

6.

Разработка социальной пьесы и постановка

00.30

8

Всего:

3

45